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凝聚高校优势 回归工程实践——写在《高等建筑教育》一流课程建设专刊发刊之际

更新时间:2023-05-28

【摘要】2020年元月1日一、我国高等工程教育的发展近二十年,我国高等工程教育改革发展取得了长足的进步。1995年,开始通识与素质教育试点; 2010年,启动"卓越工程师计划"; 2015年,推行以慕课为主的在线课程建设; 2017年以来,"复旦共识""天大行动"和"北京指南"等一系列举措,全面开启了"新工科"建设; 2018年底,又提出了

【关键词】

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